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26 novembre 2014 3 26 /11 /novembre /2014 12:00

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Najat Vallaud-Belkacem, la ministre de l'Education nationale, a souhaité mardi 25 novembre que l'éducation à l'égalité filles-garçons à l'école fasse "consensus", lors de la présentation du plan qui succède à l'expérimentation des "ABCD de l'égalité", attaquée l'année dernière par la droite radicale et les anti-mariage pour tous.

L'an dernier, les "ABCD de l'égalité", une méthode pour enseigner l'égalité filles-garçons à l'école primaire, avaient provoqué une vive polémique. Malgré les démentis répétés du gouvernement, des élus UMP et le FN, ainsi que les militants anti-mariage pour tous, y ont vu une introduction déguisée de la "théorie du genre" dans le système scolaire français. Pour calmer le jeu, Benoît Hamon, alors ministre de l'Education, avait mis en suspens l'expérimentation autour de ces "ABCD", dans l'attente d'un nouveau dispositif.

Mardi 25 novembre, Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education depuis fin août, a évoqué le sujet en marge de la journée internationale de lutte contre la violence faite aux femmes. Depuis le collège parisien Germaine-Tillion, elle a souhaité que l'éducation à l'égalité filles-garçons à l'école fasse "consensus". "La meilleure façon d'éviter les malentendus (...) les manipulations telles qu'on a pu les connaître l'année dernière c'était d'associer tous les acteurs", a-t-elle déclaré à la presse lors de ce déplacement réalisé en compagnie de représentants des deux premières fédérations de parents d'élèves, FCPE (classée à gauche) et Peep (classée à droite).

"Des mots simples, compréhensibles par tous"

"Ce que nous mettons en place est beaucoup plus général" que les "ABCD" et "concerne tous les âges de la maternelle jusqu'à la terminale, parce que l'égalité fille-garçon, ça s'apprend et ça s'entretient", a-t-elle encore déclaré avant d'annoncer le lancement d'un site avec des ressources pédagogiques accessibles aux enseignants comme aux parents sur un site Internet dédié.

Le plan prévoit aussi une formation pour les nouveaux professeurs dans les Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (Espé) et un module en ligne de trois heures pour les enseignants en exercice. "Ce dont il est question, c'est comment moi, enseignant, dans ma classe, sans le vouloir, je reproduis des stéréotypes qui en réalité freinent les ambitions et les possibilités des filles et des garçons", a expliqué la ministre. Interrogée sur le terme "genre", chiffon rouge pour les détracteurs des ABCD, la ministre a rétorqué que ce n'est "absolument pas un mot tabou", mais "s'agissant de cet apprentissage de l'égalité filles-garçons à l'école, on emploie des mots simples, compréhensibles par tous".

 

 

 

 

 

 

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